Точка роста

ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОЙ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТЕЙ «ТОЧКА РОСТА»

ЗАДАЧИ:

  • Совершенствование условий для повышения качества образования в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах
  • Расширение возможностей обучающихся в освоении учебных предметов и программ дополнительного образования естественно-научной и технологической направленностей
  • Практическую отработку учебного материала по учебным предметам «Физика», «Химия», «Биология» на современном оборудовании

МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ

Оказание первой медицинской помощи при наружном кровотечении








Прикрепленные файлы

pdf
План работы на 2025-2026 гг. 241,62 Kb 09.10.2025
pdf
Штатное расписание Центра «Точка Роста» при МБОУ «Вурнарская СОШ № 1 им. И.Н. Никифорова» 143,39 Kb 09.10.2025
pdf
Приказ от 5.09.2025 № 226 - ОД О порядке работы Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» 134,75 Kb 09.10.2025
pdf
Положение о Центре образования цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста" МБОУ «Вурнарская СОШ №1 им. И.Н. Никифорова» 134,61 Kb 09.10.2025
pdf
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ РУКОВОДИТЕЛЯ Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Вурнарская средняя общеобразовательная школа № 1 им И.Н. Никифорова» п. Вурнары Чувашской Республики 250,78 Kb 09.10.2025
pdf
График работы центра образования гуманитарного и цифрового профиля «Точка роста» МБОУ «Вурнарская СОШ № 1им. И.Н. Никифорова» 125,1 Kb 09.10.2025
pdf
Руководство по зонированию и оформлению помещений Центров образования цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста".pdf 781,44 Kb 26.01.2022
pdf
Краткое руководство по фирменному стилю.pdf 118,95 Kb 26.01.2022
pdf
Распоряжение Министерства Просвещения Российской Федерации от 1 марта 2019 года "Об утверждении методических рекомендаций по созданию мест для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей в образовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, и дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого взаимодействия".pdf 468,65 Kb 26.01.2022