Для  координации воспитательной работы в школе работает методическое объединение классных руководителей.

  Цель: совершенствование форм и методов воспитания в  школе через повышение профессионального мастерства классного руководителя.

Методическая работа включает в себя также обучение новых классных руководителей использованию  различных методик воспитательной деятельности, обучающие семинары, тренинги, взаимопосещение учебных занятий.  Воспитательная работа заключается  в педагогически  целесообразной  организации  жизни детей.  От классного руководителя  прежде всего требуется  план  воспитательной работы с классным коллективом, составленный в соответствии с конкретными классом, с конкретными личностями учеников.  Поэтому на первом занятии методического объединения рассматриваем вопрос по составлению плана воспитательной работы для классных руководителей.

   Учитывая особенности своего класса, классные руководители добиваются создания благоприятной микросферы и психологического климата в классе, а также координируют усилия педагогов, влияющих на становление личности его воспитанников.