В целях формирования у родителей культуры поощрения и наказания ребенка в семье 1 ноября во 2«б» классе было проведено родительское собрание «Поощрение и наказание детей в семье».

.                                                                                             Понимание – начало согласия.

                                                                                                                                 Спиноза.

Вопросы для обсуждения были следующие:

- Виды наказаний и поощрений в семейном воспитании.

- Значение наказания и поощрения.                

Был проведен анализ педагогических ситуаций (в группах), обмен мнениями родителей по предложенным ситуациям. Ознакомила родителей со статистикой мнений учащихся по проблеме родительского собрания: были зачитаны отдельные выдержки из сочинений учащихся «Если бы я был волшебником, я запретил бы наказывать детей…» Для родителей была проведена анкета по проблеме собрания  и дана памятка каждому родителю: Как поощрять ребенка в семье. Родители очень серьезно подошли к решению данной проблемы и пришли к тому, что действительно насилие и принуждение в воспитании приносит только вред. Главный метод воспитания – убеждение. Ведь внимание и понимание, любовь и ласка, дружеское участие и расположение могут сделать для ребенка больше, чем самый дорогой подарок!